2024-11-18 16:27:17 | 来源: 互联网整理
亲子游戏的4大基本特征
1、可以启发智慧
游戏要适合参与孩子的年龄，让参与孩子发挥能力，发挥潜力。
2、参与者身份平等
这是一个游戏，而不是一个教育课堂。家长参加游戏活动时，要平等、公平地与宝宝相处，不要摆架子。
3.游戏很有趣
在整个游戏过程中，要让孩子感受到游戏的乐趣并能够发挥自己的能力，家长也应该能够感受到与孩子互动的乐趣。
4. 团队合作精神，天生灵感能力
游戏设计要合理，让宝宝主动寻求父母的帮助和配合。在合作的过程中，家长可以寓教于乐。
然而，很多家长觉得麻烦，往往就把手机、iPad扔掉，让孩子自己玩。殊不知，这不仅浪费了宝贵的亲子时间，还增加了孩子近视的可能性。今天我们推荐50款有趣又容易玩的游戏。如果父母花更多的时间陪孩子玩，他们自然会忘记那些没有情感的电子设备！
50 个有趣又简单的幼儿园游戏
1.蚂蚁搬豆子
邀请孩子们三人一组，装扮成蚂蚁。 （第一个孩子双手作触手站立；第二个、第三个孩子分别弯下腰，双手抱住孩子的腰）
要求成群的“蚂蚁”排成一队，排成一排行走，注意彼此的配合，不要摔倒或踩到别人。
设置一定的距离，并将一些物品作为“豆子”放置在终点处。邀请“蚂蚁”将豆子从起点移动到终点，然后再返回，看看谁能更快地移动豆子。
2.贴在鼻子上
玩法：蒙住家长的眼睛，转三圈，让孩子用言语引导家长将鼻子放到动物的准确位置即可获得成功。
规则：家长必须遮住眼睛，不得偷看。年幼的孩子只能使用口头命令。
3.我的宝宝在哪里？
准备：布胶带若干
玩法： 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。孩子们被要求手拉手围成一个圆圈。相应的家长被蒙上眼睛并站在圆圈中。孩子们手牵着手，围着父母走着，唱着歌。唱完歌后，他们就站定了。然后父母被要求寻找他们的孩子。
要求：幼儿不能发出声音并去找父母。父母可以通过触摸来找到自己的孩子。
4.我给爸爸（妈妈）穿鞋
玩法： 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。首先让孩子认识家长的鞋子，然后让家长把鞋子脱下来放到圆圈里。老师会把鞋子弄乱。游戏开始，孩子将从圈子中找到它们。把你父亲（母亲）的鞋子拿出来，帮他们穿上。第一个穿上它们的人就是胜利者。
5.踩气球
准备：气球若干
玩法： 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。老师给每个家庭一个气球和一根绳子。家长们被要求将气球吹大，绑在脚踝上，然后把孩子背在背上。听到老师的一声令下，比赛开始了。父母背着自己的孩子，踩着其他家庭的气球。如果气球破裂，就会被淘汰，看看谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。孩子踩到了父母的脚。父母和孩子手牵手。家长听到命令后，带着孩子向前跑。孩子离不开父母的脚。脚，看看谁先到达终点线。
7.拉尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。家长把孩子抱在怀里，把尾巴挂在孩子屁股上。听到密码后，他开始游戏，保护自己的尾巴，同时保护别人的尾巴。拉掉尾巴。
8.两个人三条腿
准备：一些绳子，
玩法：父母和孩子用绳子将两条相邻的腿绑在一起。听到口令后，两人一起向前跑，看谁先到达终点。
9. 推车（幼儿园、中学）
玩法：父母抓住孩子的两条腿，孩子双手放在地上。孩子听到命令后，双手向前爬，看谁先胜。
10.可爱的小袋鼠
玩法：让孩子紧紧地抱住家长的脖子，用腿夹住家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前。家长弯下腰，双手双脚着地，向前爬行。第一个到达终点线的人获胜。
11.俯卧撑
玩法：孩子们紧紧地搂住父母的脖子，把脚夹在父母的腰上，背在父母的背上。父母双手撑地做俯卧撑。哪一个家庭能坚持的时间最长获胜。
12.穿大鞋
玩法：家长和孩子一起参与。家长脱掉鞋子，坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到密码后，孩子开始向家长走去，并向家长走去。帮家长穿鞋，家长抱起孩子跑到场地的另一边帮孩子穿鞋，看谁能先完成。
13. 棉球
准备：三个家庭（每个家庭一大一小）
玩法：家长蒙住眼睛，用勺子将散落在桌子上的棉球舀到碗里。 （手远离棉球。）孩子用勺子将一个碗中的玻璃珠舀到另一个碗中。三十秒后，一系列棉球和玻璃珠被添加到一起。人数最多的家庭获胜。
14.哪吒寻宝
准备：装饰报纸球、玩具篮、蓝色皱纹纸
玩法：参赛妈妈收起玩具篮，站在场地一端。孩子打扮成小哪吒。父亲从后面扶住腰，站在场地的另一端。中间有一个“波浪”间隔。主持人一声令下，爸爸和小哪吒跑到“海浪”上，在“海”里寻找“宝贝”（报团）。每次他找到一个，他就把它扔进妈妈的玩具篮里。当主持人叫他停下来时，哪个家庭的玩具篮里有更多的“宝宝”？赢！
15. 袋鼠接力赛
人数：八个家庭（每个家庭一大一小）分成一组。每组分成两排，相对站立（距离十米），共两组。
玩法：孩子面向家长，双手握住家长的脖子，用腿勾住家长的腰。父母不应该用手触摸孩子。他们应该迅速跑到对面，并将接力棒传递给下一位家长。哪队先完成转移，即为获胜队。
16.我给父母穿衣服
玩法：家长在终点，孩子在起点。当哨声一响，孩子就拿起衣服，跑向终点。家长穿上衣服。拉上拉链后，家长抱起孩子快速跑向起点。谁先到谁就是赢家。赢。
17. 蟹球
玩法：家长牵着孩子的手，将球放在上面，然后向侧面快速前进。第一个将球带到最后的人获胜。
18.快乐贴纸
准备：一根绳子，一些贴纸，一个计时器
玩法：孩子和家长一组，两组即可开始游戏。两个父母被绳子背靠背绑着，两个孩子站在父母对面的绳子后面。比赛开始。每组家长都靠近孩子的身边。当其中一位家长靠近孩子的队伍时，孩子就把贴纸贴在父母的脸上。在规定时间内，脸上贴有最多贴纸的家长将成为获胜者。
规则： 1、当家长的脚接触到线时，宝宝就可以粘住线。 2. 贴纸只能贴在脸上。 3、儿童不能越线。
19. 小飞机
玩法：孩子背对着家长，用双腿搂住家长的腰。家长用双手拖着孩子的胸口。孩子将双臂举到一边。家长很快就跑到了终点线。第一个到达的人获胜。
20. 钓鱼
准备： 物品：薄纸板、回形针、报纸和约45 厘米长的绳子。
玩法：
1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼。最大的鱼得1分，中型的鱼得3分，最小的鱼得5分。然后把它们剪掉。
2）给不同的鱼涂上不同的颜色。干燥后，将鳞片、嘴巴和眼睛涂上不同的颜色。
3）用胶带把回形针贴在鱼背上的鼻尖上，这样大鱼上大部分回形针露出来，中型鱼上稍少一些，大鱼上几乎没有。小鱼。像这样最小的鱼也是最难捕获的。
4）卷起几张报纸，制成一根硬钓鱼竿，然后用胶带粘在一起并涂上颜色。
5) 将绳子的一端固定到回形针上。然后小心地展开回形针以形成鱼钩。将绳子的另一端粘到钓鱼竿上。
注意：可以从纸板箱中钓鱼，也可以直接从地面上钓鱼。给自己计时，看看五分钟内你能得到多少分。
21. 羊球游戏
玩法：家长和孩子面对面站在起跑线上，相距一定距离。游戏开始后，家长骑着牛角球跑向孩子，然后把球递给孩子。然后孩子们骑着喇叭球向父母的起跑线跑去。谁先到谁就赢了。
22.我是小姚明
玩法：家长和孩子按照规定的位置面对面站立。比赛开始后，孩子们将篮子里的五个沙袋扔进家长手中的篮子里。家长配合捡沙袋。最后，谁往篮子里扔的沙袋最多，谁就是胜利者。
23. 斗鸡乐趣
玩法： 每个家庭由一名孩子和一名家长组成，他们都被编号并挂有计数卡。然后在规定的范围内，双手抓住一只脚，跳上一只脚与别人碰撞。第一个用脚落地的人就会被淘汰，剩下的人继续。坚持到最后的人就是胜利者。
24. 继电器运行
玩法：适合两个父母和孩子的游戏。 2\听指挥，孩子拿着接力棒开始奔跑，到达已经站在中线的家长面前，将接力棒递给家长，然后家长拿着接力棒，向终点线跑去。最快的团队就是胜利者。
25.带球奔跑
玩法：孩子拿着球从起点跑到终点，把球交给家长。家长将球夹在两腿之间，跑回终点线。速度越快的人获胜。如果球掉下来，你需要把它捡起来，夹住，然后继续行走。
26、一起努力吃水果。
目的：要求孩子用清晰的语言指导家长，正确确定方向。
准备：小番茄若干，小盘子四个，眼罩四个。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭分为一组，分为3组进行初赛，每组获胜者参加决赛。
玩法：妈妈拿着樱桃番茄，站在指定位置。父亲捂着眼睛，背着孩子，转了三圈。在孩子的口头提醒下，他寻找妈妈手中的水果，并用嘴吃掉水果。谁先吃到谁就获胜。
规则：爸爸妈妈不准发出任何声音，任何人不准用手碰水果。违规者将被取消比赛资格。
27.带球跑
玩法：孩子和家长面对面站立；孩子们把球交给对面的家长，然后家长用乒乓球拍把球运到终点线。如果在规定时间内球没有落下，你就赢了。
28. 幸运球
目标：培养孩子与成人合作的能力，培养孩子的平衡感。
准备工作：几个未充气的气球、四个大箱子、四条跑道。
玩法：爸爸妈妈和孩子站在起点。比赛开始。爸爸用嘴把气球吹起来，扎好（不能比气球的尺寸小）。妈妈和孩子背靠背，夹住气球，运送到指定地点。游戏重复进行。在规定时间内气球最多者获胜。
规则：请勿用手触球，中途掉落或爆炸均视为无效。
29. 戒指
玩法：每人手握一个圆圈，站在指定位置。将手中的套圈放入前面的瓶子中。谁下注最多，谁就获胜。
30.两人三足跑
目标：学习两人配合三足奔跑，增进亲子情感沟通。
规则：爸爸的双手必须放在背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线。邀请几对父子站在起跑线上。母亲用一根长带子将父亲和孩子的相邻腿绑在一起。父亲双手背在身后，听到口令后，父亲和孩子一起向关跑去，到达终点后折返。第一个回到起跑线的人获胜。妈妈解开爸爸和宝宝的安全带。
31.踩气球
玩法：孩子们将四个气球绑在脚上，家长踩其他孩子的气球（一分钟）。最后，谁剩下的气球多，谁就获胜并获得星星。
32. 将球吹入篮筐
目标：训练孩子耐力，增强肺活量，给家庭增添欢乐。
规则：在桌子边缘下放一个塑料篮，并在桌子上放几个乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流将球吹进篮筐。看看谁进球更多。
建议：家长可以引导孩子掌握吹球时的方向和力度。
33.过河
玩法：家长和孩子用三块纸板以最快的速度过河。父母和孩子的脚不能接触地面。三个家庭组成一个团体。第一个过河的人获胜并获得星星。
34. 赶小猪
准备：自制高尔夫球杆4根、小皮球2个、拱门2个。
玩法：家长和孩子各持一根棍子，交替推动球前进。可以是宝宝把小猪赶给父母，父母把小猪赶给宝宝；或者父母和宝宝可以并排带动小猪前进，最快通过拱门的一组获胜。
35. 快乐呼啦圈
准备：小动物木偶若干个、呼啦圈
玩法：在地上放置一些小动物木偶。每个木偶之间的距离为20厘米。玩家只有站在指定位置才可以向傀儡扔圆圈，根据命中次数获得不同的礼物。
36.玩报纸
准备工作：报纸
玩法：家长和孩子站在起点。游戏开始时，家长依次在地上展开两张报纸，让孩子从报纸走到对面，根据速度获得不同的礼物。
37. 运输西瓜
准备：一些西瓜球、4根木棍、一个纸箱、6个大可乐瓶。
玩法：妈妈（爸爸）和孩子在指定位置。两人用棍子拿着西瓜球，准备起来。两人拎着西瓜球绕着汽水瓶，沿路返回。回来最快的一组获胜。
38. 有趣的大力神
玩法：4个小朋友同时加入游戏，将绳子系在腰上，面向圈外，各自想办法朝自己的方向用力拉，捡到前面的礼物即可获胜。
39. 目标练习
准备：敌人图片5张； 5把小椅子；一些沙袋。
玩法：每个孩子有5个沙袋。站在队伍后面，老师说：开始！孩子们用力地向“敌人”扔沙袋。沙袋用完后，记录每次投掷的准确度，并给孩子们发小贴纸。
40. 保龄球
准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，瓶子上标注祖国各地地名）；几个橡皮球（视情况而定）。
玩法：孩子们在指定位置，用力旋转球，击倒矿泉水瓶。 （你可以奖励他们一张贴纸或在他们手臂上贴上小印章。）
41.画面部特征
准备：一块黑板，上面画着两个娃娃头；粉笔；两个眼罩。
玩法：孩子们戴上眼罩，放在黑板上合适的位置。老师或家长会带领他们到黑板前，在黑板上把娃娃的头部填上娃娃的五官。如果孩子画得很好，就奖励他一张小贴纸或在他手臂上盖一个小印章。
42.我是一个小向导
目标：培养儿童和成人的合作能力。
准备：10个雪碧瓶或新鲜橙子瓶，装满水，用两条红丝带分成两段。
玩法：父亲或母亲和孩子站在起点。比赛开始。父亲或母亲用丝带遮住眼睛，孩子牵着父亲或母亲的手绕着瓶子沿S路线行走。到达终点后没有掉落的瓶子获胜。
43. 袋鼠跳
规则：不要用脚打翻瓶子。如果半路上撞倒了，那就无效了。
玩法：孩子变成一只小袋鼠，把它放进老师准备好的袋子里。袋鼠爸爸或妈妈站在“小袋鼠”身后，捏住袋子的两个角，和孩子一起从起点跳到终点。五支球队为一组进行比赛，前三名以五角星命名。
44.宝贝比赛
规则：宝宝必须在圆圈内。任何离开圆圈的人都将被视为犯规。
玩法：每组选出4-5名家长，站在绳圈内。孩子与父母保持一定距离。家长们听完命令后，去争夺宝宝，先得到的家长获胜。
45.全家人都很幸福
规则：如果活动结束后没有家庭被淘汰，则将报纸对折并继续游戏，直到一个家庭被淘汰。
玩法：参与家庭进入游戏后，找到一张报纸，站在旁边。比赛开始后，他们听着音乐，踩着音乐。当音乐停止时，他们立即站在报纸上等待老师检查。如果一家人的脚在报纸外面，他们就会被淘汰。
46.搬家快乐
玩法：家长和孩子拿着一张扁平的报纸，上面放一些海洋球，用报纸将海洋球移到篮子里，在规定的1分钟内移动最多的人获胜。
注意： 1. 如果报纸在运输过程中损坏，将被丢弃。 2、报纸一定要平整。
47. 跳球
玩法：孩子将尖刺球夹在膝盖之间向前跳，跳到父母身边，将球交给父母，父母将球夹在膝盖之间向后跳。不丢球完成任务的家庭获胜。
48. 地球福娃拼图
目标：培养孩子对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料：5个100cm*120cm印有福娃娃娃的KT版，可自由分割成10-12块拼图。
规则：参赛者必须在规定时间内将打乱的福娃图片拼凑起来。获胜者是准确率最高且速度最快的人。
49. 骑马拉尾巴
目标：培养孩子追逐、捕捉、奔跑和快速反应的能力
材料：竹竿10根当马（竹竿顶端饰有马头），布条10条当尾巴。
注意：必须骑着“马”才能拉别人的尾巴。
规则：每场比赛以10人为一组进行。比赛开始前，每个人在背后绑一条“尾巴”，骑上“马”，听到“开始”指令，在规定的范围和时间内骑行，抓住别人的“尾巴”，同时保护好自己的尾巴。游戏结束时“尾巴”最多的孩子获胜。
50.我为奥运会赢得奖牌
目标：培养孩子的平衡能力和方向感。
用户评论
哇！这个游戏列表太棒了！我已经迫不及待地想把这些游戏带到我的幼儿园课堂上！我敢肯定孩子们会很喜欢这些简单又有趣的活动！
有19位网友表示赞同！
这篇文章真是及时雨！我正愁着要给孩子们准备什么活动呢，现在有了这些游戏，我终于可以轻松应对开学了！
有5位网友表示赞同！
这些游戏看起来都很棒，而且还简单易行，这正是我需要的！谢谢分享！
有6位网友表示赞同！
一些游戏感觉有点太简单了，可能不太适合学龄前儿童。不过，总体来说，这篇文章还是很有参考价值的！
有18位网友表示赞同！
我很喜欢这篇文章，这些游戏都非常适合幼儿园的孩子。我感觉这些游戏能帮助孩子们学习和成长！
有13位网友表示赞同！
我感觉文章中的一些游戏过于注重娱乐性，可能会忽略了教育意义。不过，一些游戏还是很有启发性的！
有18位网友表示赞同！
我特别喜欢“猜猜我是谁”的游戏，这真是一个培养孩子想象力和语言表达能力的好游戏！
有14位网友表示赞同！
文章中提到的游戏“寻找宝藏”很有创意！我相信孩子们一定会玩得很开心！
有7位网友表示赞同！
我觉得这篇文章的标题有点夸张了，50个游戏太多了，而且有些游戏并没有那么有趣。不过，这篇文章还是能提供一些参考的！
有9位网友表示赞同！
这篇文章给我的感觉就是：太棒了！简直是幼儿园老师的福音！有了这些游戏，我再也不用担心课堂上会冷场了！
有17位网友表示赞同！
这些游戏对培养孩子们的动手能力和团队合作能力很有帮助！我一定会试试这些游戏！
有20位网友表示赞同！
这些游戏看起来都很简单，但我相信它们能给孩子们带来无限的乐趣和启发！
有15位网友表示赞同！
我感觉有些游戏比较适合年龄较大的孩子，可能不太适合幼儿园的小朋友。不过，这篇文章还是很有借鉴意义的！
有11位网友表示赞同！
我特别喜欢“积木搭建”的游戏，这能帮助孩子们发展空间思维能力和创造力！
有11位网友表示赞同！
文章中提到的游戏“角色扮演”非常有趣！孩子们可以通过扮演不同的角色，来体验不同的生活方式，学习不同的技能！
有16位网友表示赞同！
我感觉这篇文章有些游戏过于简单，无法真正激发孩子们的兴趣。不过，总体来说，这篇文章还是值得一看的！
有20位网友表示赞同！
我觉得这篇文章的标题有点过于强调“有趣”，其实一些游戏也包含着一定的教育意义。不过，这篇文章还是能给幼儿园老师提供一些参考的！
有16位网友表示赞同！
这篇文章的排版和图片都非常漂亮，看起来很舒服。我感觉这些游戏会给孩子们带来很多欢乐！
有11位网友表示赞同！
我觉得这篇文章缺少了一些游戏规则的详细介绍，这样不利于老师们更好地理解和操作游戏。不过，这篇文章还是有一些参考价值的！
有17位网友表示赞同！
我很喜欢这篇文章，这些游戏不仅有趣，而且还能帮助孩子们学习和成长！我一定会把这些游戏带到我的课堂上！
有5位网友表示赞同！